eprintid: 31799
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/03/17/99
datestamp: 2020-11-23 09:45:06
lastmod: 2020-11-23 09:51:27
status_changed: 2020-11-23 09:45:06
type: article
metadata_visibility: show
title: Особливості емоційного розвитку сучасних дітей в аспекті становлення міжособистісних взаємин
language: ukraine
keywords: старший дошкільник, емоційно-почуттєва сфера, усвідомлення емоцій оточення, здатність до емпатії.
creators_name: Федорова, М. А.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2020
date_type: published
publication: Науковий вісник Ужгородського національного університету: серія «Педагогіка. Соціальна робота»
number: 1
pagerange: 133-137
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2-х т. М.: Педагогика, 1986. Т. I: Психическое развитие ребенка. 320 с.
2.	Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб: Питер, 2008. 752 с.
3.	Максимова О.О., Федорова М.А. Експериментальне дослідження рівня міжособистісної толерантності у дітей старшого дошкільного віку в когнітивній та емоційний сферах. Педагогічна освіта: теорія і практика: зб. наук. праць. Кам’янець-Подільський, 2019. Вип. 27 (2-2019). С. 323 – 329.
4.	Щетинина А.М. Восприятие и понимание дошкольниками эмоционального состояния человека. Вопросы психологии. 1984. № 3. С. 60-66.
5.	Я у світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років: освіт. програма / О. П. Аксьонова та ін.; наук. керівник О. Л. Кононко.  Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. 487 с.
6.	Harris P.L. Children’s understanding of the link between situation and emotion //J. Exp. Child Psychol. 1983. V. 36. P. 1 – 20.
citation:   Федорова, М. А.  (2020) Особливості емоційного розвитку сучасних дітей в аспекті становлення міжособистісних взаємин.  Науковий вісник Ужгородського національного університету: серія «Педагогіка. Соціальна робота» (1).  с. 133-137.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/31799/1/5.PDF