%0 Journal Article
%A Кучерук, О. А.
%A Білявська, В. С.
%A Шевцова, Л. С.
%D 2020
%F zu2:31847
%I ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».
%J Нові технології навчання: збірник наукових праць
%N 94
%T Формування риторично-мовленнєвої культури майбутнього вчителя в процесі навчання польської мови
%U http://eprints.zu.edu.ua/31847/
%X У статті розглянуто теоретичні і практичні питання проблеми формування риторично-мовленнєвої культури студентів-полоністів у процесі навчання польської мови як іноземної. Акцентовано на суті риторично-мовленнєвої культури, на складності процесу її формування, що передбачає врахування етичного, емоційно-інтелектуального, мовного, мовленнєвого, комунікативно-прагматичного, власне риторичного аспектів. Наведено сучасні принципи організації розвивального навчання мови, що становлять основу риторично-мовленнєвої підготовки майбутніх учителів-полоністів, окреслено методи, які забезпечують реалізацію відповідних умов. Наголошено на важливості діяльності студентів з образотворення засобами мови; моделювання комунікативних, зокрема й риторичних, ситуацій та шляхів їх розв’язання; на необхідності дотримання текстоцентризму у створенні культуродоцільного освітнього середовища; технологічності та інноваційності навчання.