%0 Journal Article
%A Заброцький, М. М.
%D 2006
%F zu2:3276
%I Київ
%J Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
%K екологічність, духовність, трансцендентна позиція, педагогічна  позиція, комунікативна компетентність.
%N 8
%P 259-266
%T Методологічні проблеми оцінки екологічності комунікативної компетентності вчителя
%U http://eprints.zu.edu.ua/3276/
%V 7
%X Розглядаються методологічні проблеми оцінки екологічності комунікативної  компетентності вчителя як вираження його педагогічної позиції. Представлено розуміння  духовності як екзистенціальної характеристики людини, сутнісного атрибуту, що надає  людині відчуття цілісності та інтегрованості, а педагогічна позиція розглядається як  виявлення трансцендентної позиції вчителя, у якій виявляється його духовна сутність.