%0 Journal Article
%A Заброцький, М. М.
%D 2007
%F zu2:3278
%I Київ: Логос
%J Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України
%K педагогічне спілкування, сприйняття, імпліцитна концепція  особистості, критерії оцінювання.
%N 10
%P 108-114
%T Особливості сприйняття вчителями особистості учнів
%U http://eprints.zu.edu.ua/3278/
%V 7
%X В статті обговорюються психологічні особливості пізнання вчителями учнів. Аналізуються параметри оцінки і критерії, на основі яких відбувається сприйняття та оцінювання особистості учнів.