relation: http://eprints.zu.edu.ua/32853/
title: Індивідуальний підхід до навчання учнів початкових класів   в умовах Нової української школи
creator: Сліпченко, К. В.
creator: Федоренко, А. П.
subject: LB Теорія і практика освіти
subject: LB1501 Початкова освіта
description: реалізація індивідуального підходу в процесі навчання допомагає оптимізувати процес передавання й засвоєння знань, умінь, досвіду та допомагає розкрити потенціал кожного здобувача освіти. Учитель повинен пам’ятати, що кожен учень – це особистість, яка має свій темперамент, звички, здібності. Саме тому кожен педагог у навчальному процесі повинен використовувати індивідуальний підхід, що забезпечить ефективність засвоєння знань кожним учнем.
publisher: ФО-П «Н.М. Левковець»
date: 2021
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/32853/1/%D0%A1%D0%BB%D1%96%D0%BF%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE__%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.PDF
identifier:   Сліпченко, К. В., Федоренко, А. П.  (2021) Індивідуальний підхід до навчання учнів початкових класів в умовах Нової української школи.  Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.       
language: ukraine