%0 Book
%A Щерба, Н. С.
%C Житомир
%D 2019
%F zu2:33061
%I О.О.Євенок
%K Іноземна мова, особливі освітні потреби, інвалідність, обдарованість, індивідуалізація, диференціація, адаптація, модифікація.
%P 284
%T Іншомовна освіта дітей з особливими потребами: 15 інтерактивних майстерень
%U http://eprints.zu.edu.ua/33061/
%X Навчальний посібник призначений для підготовки майбутніх учителів іноземної мови до роботи з учнями з особливими освітніми потребами таких категорій, як: інвалідність, порушення поведінки та обдарованість. Практична орієнтація завдань і використання у тексті посібника англомовних матеріалів вимагає попереднього освоєння студентами дисциплін "Методика викладання іноземної мови" та "Практичний курс англійської мови".   Матеріали навчального посібника можуть також використовуватись у системі підвищення кваліфікації фахівців для перепідготовки учителів англійської мови середніх загальноосвітніх шкіл.