relation: http://eprints.zu.edu.ua/33162/
title: Використання лепбукінгу під час вивчення паразитів людини в новій українській школі
creator: Павлюченко, О. В.
creator: Єрмошина, Т. В.
subject: L Освіта (Загальне)
description: У статті розглянуто можливість використання лепбукінгу під час вивчення паразитів людини в закладах  середньої освіти. У контексті Нової української школи важливим є формування у здобувачів освіти екологічної  грамотності й прагнення до здорового життя. Педагогіка партнерства й компетентнісний підхід потребують  застосування нових форм і методів навчання, заснованих на співпраці учнів, батьків та вчителів. Лепбукінг є  прикладом такої взаємодії і його використання доречне для учнів будь-якого віку. Авторами з’ясовано, що цю  інноваційну технологію можна використовувати як на уроках, так і для проведення позаурочних заходів, вона може  стати основою при вивченні будь-якої біологічної теми. Запропоновано рекомендації щодо багаторазового  використання лепбуків та їх модифікацій. Доведено, що лепбукінг доцільно використовувати в освітньому процесі,  оскільки ця технологія дає можливість поєднувати навчання і творчість, індивідуальну і групову роботу учнів.
date: 2021
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/33162/1/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%84%D1%80%D0%BC%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BF%D0%B1%D1%83%D0%BA%20%281%29.pdf
identifier:   Павлюченко, О. В., Єрмошина, Т. В.  (2021) Використання лепбукінгу під час вивчення паразитів людини в новій українській школі.  Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія (66).  с. 12-17.      
language: ukraine