eprintid: 3322
rev_number: 23
eprint_status: archive
userid: 475
dir: disk0/00/00/33/22
datestamp: 2009-11-09 08:23:52
lastmod: 2015-08-14 20:18:46
status_changed: 2009-11-09 08:23:52
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Проблема регуляції навчальної діяльності в умовах переходу до кредитно-модульної системи навчання
language: ukraine
abstract: В статье анализируются исследования регуляции учебной
деятельности. Проблема регуляции представлена с позиций структурно-функционального подхода, а также рассматриваются исследования регуляции психических состояний в учебной деятельности.
keywords: индивидуально-стилевые особенности
саморегуляции, кредитно-модульная система, регуляция, саморегуляция,
учебная деятельность, эмоциональная регуляция
creators_name: Майстренко, Т. М.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2007
date_type: published
publication: Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості та обдарованості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко
volume: 12
number: 3
publisher: Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 122-129
refereed: TRUE
citation:   Майстренко, Т. М.  (2007) Проблема регуляції навчальної діяльності в умовах переходу до кредитно-модульної системи навчання.  Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості та обдарованості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко, 12 (3).  с. 122-129.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/3322/1/3.pdf