eprintid: 33534
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 8131
dir: disk0/00/03/35/34
datestamp: 2022-01-03 00:05:00
lastmod: 2022-01-03 00:05:00
status_changed: 2022-01-03 00:05:00
type: article
metadata_visibility: show
title: Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід
language: ukraine
abstract: У статті проаналізовано методологічні, організаційні та змістові аспекти створення Центрів мовних ресурсів як інноваційних проєктів навчання іноземних мов у Франції. Обґрунтовано актуальність вивчення, узагальнення та систематизації зарубіжного досвіду в мовній підготовці студентів немовних факультетів. Розглянуто основні принципи діяльності Центру мовних ресурсів у Страсбурзі. З’ясовано, що особливістю мовної підготовки в Центрі є відмінне оснащення навчальними ресурсами та опертя на інформаційно-комунікаційні технології, а також фахова допомога і консультування викладачів.
keywords: навчання іноземних мов; французькі університети; інноваційні
проєкти; університетські мовні центри
creators_name: Папіжук, В. О.
creators_name: Лісова, Ю. О.
creators_id: lisovajulie@gmail.com
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: LB2300
divisions: kaf_miz_kul_com
full_text_status: public
date: 2020
date_type: published
publication: Український педагогічний журнал
number: 2
publisher: Інститут педагогіки НАПН України
pagerange: 16-22
refereed: TRUE
issn: 2411-1317
official_url: http://uej.undip.org.ua/
citation:   Папіжук, В. О., Лісова, Ю. О.  (2020) Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід.  Український педагогічний журнал (2).  с. 16-22.  ISSN 2411-1317     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/33534/1/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D1%96%D0%B6%D1%83%D0%BA.pdf