eprintid: 33555
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 1500
dir: disk0/00/03/35/55
datestamp: 2022-01-08 20:21:33
lastmod: 2022-01-08 20:21:33
status_changed: 2022-01-08 20:21:33
type: article
metadata_visibility: show
title: Аналіз якості організації навчального процесу при дистанційному навчанні
language: ukraine
abstract: Актуальність теми дослідження. В березні 2020 року Всесвітня організація охорони здоров’я (ВОЗ) оголосила коронавірусну інфекцію (COVID-19) пандемією, у зв’язку з чим весь світ був вимушений перебудуватися і пристосуватися до нових реалій. Складнощі виникли у всіх сферах життя, не стала виключенням і система вищої освіти. У зв’язку з погіршенням епідеміологічної ситуації в Україні, в закладах вищої освіти було запроваджено дистанційне навчання, внаслідок чого потрібно було в найкоротші терміни реформувати весь освітній процес без зниження якості викладання. Мета дослідження: проаналізувати якість організації навчального процесу при дистанційному навчанні під час вивчення дисципліни «Оздоровчий туризм» в період пандемії. Матеріал і методи дослідження: аналіз проводився на основі анкетування, в дослідженні взяли участь 72 студенти 2 курсу. Опитування проводилося анонімно, індивідуально, анкети заповнювалися респондентами самостійно за допомогою інструменту «Google-форми». У ході дослідження було використано такі методи, як теоретичний аналіз спеціальної науково-методичної літератури, метод анкетування, узагальнення та систематизації даних. Результати дослідження: враховуючи останні сучасні тенденції, спільні закономірності системи контролю навчання, нами було сформовано анкету, розроблено систему критеріїв оцінки якості організації навчального процесу під час вивчення дисципліни «Оздоровчий туризм» в умовах карантину. Висновки: використання розробленої системи критеріїв контролю та оцінки якості організації навчального процесу при дистанційному навчанні дозволяє оптимізувати процес навчання під час пандемії.
keywords: інтерактивна взаємодія, система Moodle, інформаційні і телекомунікаційні технології
creators_name: Міщак, Олена
creators_name: Омельченко, Олена
ispublished: pub
subjects: AZ
divisions: sch_the
full_text_status: public
date: 2021-12
date_type: published
publication: Фізична культура, спорт та здоров'я нації
number: 12
publisher: Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 109-115
refereed: TRUE
issn: 2071-5285
citation:   Міщак, Олена, Омельченко, Олена  (2021) Аналіз якості організації навчального процесу при дистанційному навчанні.  Фізична культура, спорт та здоров'я нації (12).  с. 109-115.  ISSN 2071-5285     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/33555/1/109-115.pdf