eprintid: 33795
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/03/37/95
datestamp: 2022-02-16 21:12:15
lastmod: 2022-02-16 21:12:15
status_changed: 2022-02-16 21:12:15
type: article
metadata_visibility: show
title: Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів у закладах вищої освіти
language: ukraine
abstract: У статті досліджено проблему формування професійної компетентності майбутніх учителів у процесі фахової підготовки в закладах вищої освіти. Доведено, що практична діяльність майбутнього вчителя передбачає використання досягнень психолого-педагогічної науки та педагогічного досвіду, а формування професійної компетентності майбутніх фахівців має бути спрямованим на підготовку конкурентоспроможних на ринку праці випускників, здатних до успішної професійної діяльності на рівні національних та світових стандартів, вирішення пізнавальних, комунікативних, організаційних, моральних та інших завдань, спроможних до постійного професійного зростання, професійної мобільності.
creators_name: Дубасенюк, О. А.
creators_name: Мороз, М. О.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: pedangl
full_text_status: public
date: 2021
date_type: published
publication: Нові технології навчання
number: 95
publisher: ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»
pagerange: 48-56
refereed: TRUE
issn: 2710-3560
citation:   Дубасенюк, О. А., Мороз, М. О.  (2021) Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів у закладах вищої освіти.  Нові технології навчання (95).  с. 48-56.  ISSN 2710-3560     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/33795/1/%D0%94%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA.pdf