eprintid: 34845
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 4806
dir: disk0/00/03/48/45
datestamp: 2022-11-30 10:58:18
lastmod: 2022-11-30 10:58:18
status_changed: 2022-11-30 10:58:18
type: article
metadata_visibility: show
title: Прояви перфекціонізму у педагогів
language: ukraine
creators_name: Войналович, А. В.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_age
full_text_status: public
date: 2022-10-10
date_type: published
publication: Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської  інтернет-конференції
publisher: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Грубі Т.В. Генезис перфекціонізму. /Т.В.Грубі // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України/ за редакцією С.Д.Максименка, Л.А.Онуфрієва.  Випуск 33.  Камянець-Подільський: Аксіома, 2016. – С.128-138.
2.	Ларских, М. В. Конструктивные и деструктивные характеристики перфекционизма учителя / М.В.Ларских // Вестник государственного университета управления. - М., 2011. № 4. С. 146–154.
3.	Flett F., Hewitt P., Hallett C. Perfectionism and job stress in teachers // Canadian Journal of School Psychology. 1995. № 11. Р. 32-42.
4.	Stoeber J. & Rennert D. Perfectionism in school teachers: Relations with stress appraisals, coping styles, and burnout // Anxiety, Stress, & Coping. 2008. № 21. Р. 37-53.
citation:   Войналович, А. В.  (2022) Прояви перфекціонізму у педагогів.  Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції.       
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/34845/1/%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%20%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%2099.pdf