eprintid: 35433
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/03/54/33
datestamp: 2022-12-13 15:41:13
lastmod: 2022-12-13 15:41:13
status_changed: 2022-12-13 15:41:13
type: article
metadata_visibility: show
title: Технологія геокешинг як засіб розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку
language: ukraine
abstract: У статті розкрито сутність технології Геокешинг та особливості методики її впровадження в освітній процес із дітьми дошкільного віку в закладі дошкільної освіти. Наведено приклади завдань розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку
keywords: геокешинг, інноваційні технології, діти дошкільного віку, пізнавальний розвиток, заклад дошкільної освіти.
creators_name: Сорочинська, О. А.
creators_name: Танська, В. В.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_met
divisions: sch_lin
full_text_status: public
date: 2021
publication: Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф
publisher: Вінниця
pagerange: 136-138
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Геокешинг – це весело! Інноваційний проект з впровадження освітньої технології геокешинг, квест-геокешинг в роботу з дітьми дошкільного віку/ Рабчун Н.О. – Нетішин: 2017- 116 с.
2.	Марченко Н.В. Освітній геокешинг – сучасна ігрова технологія дошкільної освіти / Н.В.Марченко // Педагогічні обрії. – 2019. – № 1-2 (103- 104). – С.48-50.
3.	Освітній геокешинг в роботі практичного психолога закладу дошкільної освіти https://vseosvita.ua/library/osvitnij-geokesing-v-roboti-prakticnogo-psihologa-zakladu-doskilnoi-osviti-216140.html
4.	Савінова Н. Де заховано скарб, або геокешинг у дитячому садку [Текст] / Наталія Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2018. – № 6. – С. 47-51.
5.	Швець А.Н., Носко А.В. Гра-геокешинг «Врятуймо планету Земля!» / А.Н.Швець, А.В.Носко // Педагогічні обрії. – 2019. – № 1-2 (103-104). – С.50- 55.
citation:   Сорочинська, О. А., Танська, В. В.  (2021) Технологія геокешинг як засіб розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку.  Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф.  с. 136-138.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/35433/1/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%2C%20%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F%20%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B3.pdf