eprintid: 35482
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 9121
dir: disk0/00/03/54/82
datestamp: 2022-12-14 18:42:20
lastmod: 2022-12-14 18:42:20
status_changed: 2022-12-14 18:42:20
type: article
metadata_visibility: show
contact_email: tatpushkar68@gmail.com
title: Зовнішні і внутрішні чинники розвитку системи професійної підготовки вчителів Англії в умовах формування європейського простору вищої освіти
language: ukraine
abstract: У статті розглядається історико-педагогічний аналіз професійної підготовки майбутніх учителів; визначе-
ні об’єктивні чинники, які вплинули на розвиток системи педагогічної освіти Англії. З’ясовано, що реформування
системи підготовки майбутніх учителів Англії спричинено внутрішніми і зовнішніми чинниками. До зовнішніх
чинників ми відносимо входження в освітній простір Європи, здійснення модернізації освітньої діяльності в
контексті європейських вимог до підвищення рівня підготовки вчителів, до внутрішніх чинників – оновлення
системи професійної підготовки майбутніх учителів.
Детальне вивчення нормативних документів дозволяє стверджувати, що в Європі відбуваються кардинальні
зміни як у системі педагогічної освіти, так і у вимогах до рівня готовності майбутніх учителів загалом. Ці вимо-
ги виступають європейськими орієнтирами щодо створення комплексів програм, спрямованих на оновлення зміс-
ту професійної підготовки майбутніх учителів в умовах інтеграції європейських країн, зокрема Англії й України.
У статті проаналізовано вимоги до професійної підготовки вчителів в Англії і встановлено, що стрижневи-
ми державними документами стандартизації базової підготовки вчителів є Національний стандарт кваліфіко-
ваного вчителя, спрямований на запровадження кваліфікаційних (професійних) вимог до підготовки майбутніх
учителів, які працюватимуть на різних ключових рівнях шкільної освіти.
keywords: професійна підготовка, євроінтеграція, зовнішні і внутрішні фактори, європейський досвід
creators_name: Поліщук, Л. П.
creators_name: Пушкар, Т. М.
ispublished: pub
subjects: PE
divisions: sch_eph
full_text_status: public
date: 2020-12-31
date_type: published
publication: Актуальні питання гуманітарних наук
volume: 2
number: 33
publisher: Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
pagerange: 282-288
refereed: TRUE
issn: 2308-4855
referencetext: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/33_2020/part_2/33-2_2020.pdf
citation:   Поліщук, Л. П., Пушкар, Т. М.  (2020) Зовнішні і внутрішні чинники розвитку системи професійної підготовки вчителів Англії в умовах формування європейського простору вищої освіти.  Актуальні питання гуманітарних наук, 2 (33).  с. 282-288.  ISSN 2308-4855     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/35482/1/47.pdf