eprintid: 36080
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 261
dir: disk0/00/03/60/80
datestamp: 2023-02-12 14:26:13
lastmod: 2023-02-12 14:26:13
status_changed: 2023-02-12 14:26:13
type: article
metadata_visibility: show
title: Емоційність як особистісний фактор формування емоційного інтелекту майбутнього вчителя початкових класів
language: ukraine
abstract: У статті висвітлюється значення емоційності як регулятора професійної діяльності і як складової емоційного інтелекту вчителя початкової школи.
keywords: емоційність, емоційний інтелект, вчитель початкових класів, емоції, принцип емоційності навчання
creators_name: Басюк, Н. А.
creators_name: Вербівський, Д. С.
ispublished: pub
subjects: LB1501
divisions: sch_lin
divisions: sch_ami
full_text_status: public
date: 2003
date_type: published
publication: Специфіка фахової підготовки майбутніх учителів на засадах компетентнісного підходу: досвід, реалії, перспективи : збірник матеріалів Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції (29 листопада 2022 року)
publisher: ЖДУ імені Івана Франка
pagerange: 148-152
refereed: TRUE
citation:   Басюк, Н. А., Вербівський, Д. С.  (2003) Емоційність як особистісний фактор формування емоційного інтелекту майбутнього вчителя початкових класів.  Специфіка фахової підготовки майбутніх учителів на засадах компетентнісного підходу: досвід, реалії, перспективи : збірник матеріалів Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції (29 листопада 2022 року).  с. 148-152.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/36080/1/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96.pdf