%0 Journal Article
%@ 2786-5495
%A Павленко, В. В.
%D 2023
%F zu2:36195
%I Київ
%J Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти
%K педагогічний дизайн, технології, мультимедійний урок,  дидактична одиниця, принцип наочності, електронний підручник
%N 2
%P 325-326
%T Педагогічний дизайн мультимедійного уроку
%U http://eprints.zu.edu.ua/36195/
%X У статті розглянуто процес організації мультимедійного  уроку. Виділено функції мультимедійного уроку, а саме: вивчення нового матеріалу, представлення нової інформації; закріплення вивченого, відпрацювання навчальних умінь та навичок; повторення, практичне застосування отриманих знань, умінь та навичок; узагальнення, систематизація знань. Розглянуто особливості застосування електронних підручників у навчальному процесі.