eprintid: 3810
rev_number: 19
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/38/10
datestamp: 2009-12-21 10:32:31
lastmod: 2015-08-14 21:03:20
status_changed: 2009-12-21 10:32:31
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Філософсько-педагогічні засади формування інтерактивної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей
language: ukraine
abstract: У статті розглядаються зміни  у філософії освіти та їх вплив на процес навчання у вищих навчальних закладах України. З’ясовується ступінь розробленості проблеми формування інтерактивної компетентності у студентів ВНЗ у вітчизняній та зарубіжній літературі. Обґрунтовується необхідність формування даної компетентності. Вивчається рівень професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей на сучасному етапі.
creators_name: Радишевська, М. М.
ispublished: pub
subjects: LB2300
full_text_status: public
date: 2009
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 48
pagerange: 116-119
refereed: TRUE
citation:   Радишевська, М. М.  (2009) Філософсько-педагогічні засади формування інтерактивної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (48).  с. 116-119.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/3810/1/Vip_48_24.pdf