%0 Journal Article
%@ 2786-6165
%A Марєєв, Д. А.
%A Лісова, Ю. О.
%A Артиш, О. О.
%D 2024
%F zu2:39615
%I «Наукові перспективи»
%J Вісник науки та освіти
%K інтерактивні технології, комунікативний підхід, гра як метод, проєктна діяльність, інтегроване навчання, критичне  мислення, мовленнєва компетенція, мультикультурне середовище, дистанційне навчання
%N 22
%P 297-310
%T Аналіз креативних методів викладання мови як іноземної в системі філологічної освіти в Україні
%U http://eprints.zu.edu.ua/39615/
%X У сучасному світі особливої важливості набуває вдосконалення професійних компетентностей майбутніх філологів. Мета статті передбачає здійснення емпіричного аналізу особливостей застосування та ефективності креативних методів викладання іноземної мови в системі філологічної освіти України. Проведений аналіз дозволяє визначити принципову  важливість інтерактивних технологій та комунікативного підходу,методології навчальної гри та проєктної діяльності з урахуванням сучасних реалій, за яких все більшого значення  набуває дистанційне та інтегроване навчання.