TY  - JOUR
ID  - zu240019
UR  - http://eprints.zu.edu.ua/40019/
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Y1  - 2024///
JF  - Conhecimento & Diversidade, Niterói
TI  - The model of inclusive education of preschoolers as a basis for educational barrier-free education
SP  - 526
AV  - public
EP  - 545
ER  -