relation: http://eprints.zu.edu.ua/40144/
title: Диференційований підхід до навчання учнів початкових класів
creator: Флячинська, О. В.
subject: LB Теорія і практика освіти
subject: LB1501 Початкова освіта
description: Сучасна система освіти в Україні розглядає навчання та виховання як наскрізний процес, що ґрунтується на формуванні в дитини найвищих людських цінностей шляхом орієнтації на її потреби та індивідуальні особливості. Умовно кажучи, дитина, яка підсвідомо відчуває, що людям, які з нею поряд, не байдужий її стан, бажання і можливості, в майбутньому проявлятиме таке ж ставлення до свого оточення. А що як не повага один до одного, прояв розуміння та підтримки має найвищу цінність людського буття? Люди різні у всьому світі, і в цьому полягає особливий колорит суспільства, його прагнення до пошуку взаєморозуміння, взаємодії та співпраці.
publisher: ЖДУ імені Івана Франка
date: 2023-10-24
type: Стаття
type: NonPeerReviewed
format: pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/40144/1/%D0%A4%D0%BB%D1%8F%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0.pdf
identifier:   Флячинська, О. В.  (2023) Диференційований підхід до навчання учнів початкових класів.  Актуальні проблеми початкової освіти: теорія і практика.  с. 80-84.      
language: ukraine