%0 Book Section
%A Дубасенюк, О. А.
%B Діяльнісні засади підготовки майбутніх компетентних фахівців в умовах сучасних викликів
%C Житомир
%D 2024
%E Дубасенюк, О. А.
%F zu2:40298
%I ЖДУ ім. І.Франка
%P 9-30
%T Науково-дослідна діяльність у закладі вищої освіти у сфері професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів
%U http://eprints.zu.edu.ua/40298/
%X Модернізація системи освіти в українському суспільстві потребує творчих креативних особистостей, які неординарно мислять, самостійно набувають  нові знання,  уміють використовувати їх у нестандартних умовах. Складність, багатомірність педагогічної практики, рівень розвитку теорії та методики професійно-педагогічної освіти дає змогу науковцям і практикам спиратися на  різноманітні методологічні підходи, які  пройшли широку апробацію. До таких – віднесено і діяльнісний підхід. Майбутньому педагогу важливо засвоїти важливе положення: діяльність є провідним  чинників вирішення проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя/фахівця. Педагоги   розглядаються насамперед як особистості, спроможні вибудовувати майбутнє держави – виховання  молодого покоління. Особистість пізнається у діяльності, а будь-яка особистісна якість розвивається і формується лише у діяльності.