%0 Book
%9 Інший
%A Вознюк, О. В.
%D 2009
%F zu2:4036
%I Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка
%P 184
%T Розвиток вітчизняної педагогічної думки: синергетичний підхід
%U http://eprints.zu.edu.ua/4036/
%X У монографії розглядається синергетичний підхід як метод аналізу розвитку вітчизняної педагогічної думки другої половини XX століття. Аналізуються синергетична парадигма пізнання світу, становлення та головні риси педагогічної синергетики - новітньої форми педагогічної рефлексії, яка осмислює, проектує та оптимізує педагогічні системи на основі синергетичних принципів, вивчає відомі педагогічні системи щодо наявності у них синергетичних рис.  Адресується науковцям, викладачам, студентам вищих навчальних педагогічних і історичних закладів.