%0 Journal Article
%@ 2786-5487
%A Мартиненко, Л. А.
%D 2024
%F zu2:40607
%I Київ
%J Актуальні проблеми в системі освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищох освіти
%K Тенденції, система загальної середньої освіти, Велика  Британія, зміст освіти
%N 4
%P 345-357
%T Тенденції розвитку освіти у Великій Британії
%U http://eprints.zu.edu.ua/40607/
%X У статті здійснено комплексний педагогічний аналіз  теоретичних надбань і практичного досвіду організації навчального процесу у  школах Великої Британії. Виокремлено тенденції розвитку початкової освіти у  Великій Британії в контексті освітньої стратегії ЄС: стандартизація змісту  освіти; побудова змісту освіти на компетентнісних засадах; розбудова  системи оцінювання та діагностування навчальних досягнень учнів.Визначено  поняття «зміст освіти» як систему наукових знань, умінь і навичок,  оволодіння якими сприяє всебічному розвитку творчих здібностей учнів,  формуванню їхнього світогляду, вихованню моральних та етичних якостей,  підготовці до подальшого життя в суспільстві.