%0 Journal Article
%A Наконечна, Ю. С.
%D 2010
%F zu2:4236
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 51
%P 210-214
%T Концептуалізація негативних емоцій в американському віршованому дискурсі для дітей
%U http://eprints.zu.edu.ua/4236/
%X Стаття присвячена особливостям концептуалізації негативних емоцій у віршованому дискурсі для дітей на прикладі емоції "страх". У роботі проводиться аналіз одиниць лексико-семантичного поля "страх" та визначаються ступені інтенсивності прояву цієї емоції на вербальному рівні. Виокремлюються елементи структури концепту СТРАХ та здійснюється аналіз їх вербальної репрезентації у текстах творів.