eprintid: 4445
rev_number: 19
eprint_status: archive
userid: 272
dir: disk0/00/00/44/45
datestamp: 2010-11-22 08:45:29
lastmod: 2015-08-14 21:58:23
status_changed: 2010-11-22 08:45:29
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки
language: ukraine
abstract: У статті здійснено теоретичний аналіз побудови категорійно-термінологічної системи, шляхів їх формування в теорії соціальної педагогіки, особливостей залучення категорій і понять суміжних наук до теоретичного поля соціальної педагогіки. Описано логіку процесу формування власних категорій методом наукової індукції, залучених категорій - методом дедукції, описано явище понятійної дифузії, введено та охарактеризовано як метод становлення категорій соціальної педагогіки - метод понятійної дифузії.
keywords: індукція, дедукція, понятійна дифузія, взаємозв'язки категорій, термінологічна система, комплексність, міждисциплінарність, системність, направленість, соціальна детермінованість.

creators_name: Товщик, С. А.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_med
full_text_status: public
date: 2009
date_type: published
publication: Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І.Коваленко.
number: 6
publisher: Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя
pagerange: 17-21
refereed: TRUE
citation:   Товщик, С. А.  (2009) Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки.  Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І.Коваленко. (6).  с. 17-21.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/4445/1/156.pdf