eprintid: 4576
rev_number: 20
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/45/76
datestamp: 2011-01-31 11:12:41
lastmod: 2015-08-14 22:08:44
status_changed: 2011-01-31 11:12:41
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Результати педагогічного експерименту з формування предметних компетенцій з хімії у студентів-екологів
language: ukraine
abstract: У статті висвітлено підходи до організації та основні етапи педагогічного експерименту з формування предметних компетенцій з хімії у майбутніх фахівців екологічних спеціальностей. Визначено критерії оцінювання рівнів сформованості предметних компетенцій з хімії. Описано адаптовані до завдань дослідження методики вивчення ціннісно-орієнтаційної, когнітивної та практичної складових предметних компетенцій. Наведено результати формувального етапу педагогічного експерименту.
creators_name: Заблоцька, О. С.
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: QD
full_text_status: public
date: 2010
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 53
pagerange: 68-72
refereed: TRUE
citation:   Заблоцька, О. С.  (2010) Результати педагогічного експерименту з формування предметних компетенцій з хімії у студентів-екологів.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (53).  с. 68-72.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/4576/1/vip_53_13.pdf