eprintid: 4673
rev_number: 19
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/46/73
datestamp: 2011-04-15 08:39:02
lastmod: 2015-08-14 22:17:16
status_changed: 2011-04-15 08:39:02
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Перевірка ефективності технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами навчальних ситуацій
language: ukraine
abstract: У статті досліджено роль технології моделювання навчальних ситуацій у процесі формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи; представлені результати експериментальної перевірки вищезгаданої технології та доведена її ефективність, в результаті чого навчальні ситуації повинні знайти активне використання в підручниках.
creators_name: Сідун, М. М.
ispublished: pub
subjects: LB2300
subjects: P1
full_text_status: public
date: 2010
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 54
pagerange: 121-126
refereed: TRUE
citation:   Сідун, М. М.  (2010) Перевірка ефективності технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами навчальних ситуацій.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (54).  с. 121-126.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/4673/1/vip_54_28.pdf