eprintid: 4685
rev_number: 17
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/46/85
datestamp: 2011-04-15 09:17:28
lastmod: 2015-08-14 22:18:40
status_changed: 2011-04-15 09:17:28
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Теоретичні основи інтеграційних процесів в освіті
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто деякі аспекти інтеграції навчання в історико-педагогічному контексті, етапи її реалізації в освітньому просторі ХХ століття та окреслено сутнісні характеристики цього поняття у сучасній педагогічній теорії і практиці. Здійснена авторська інтерпретація основних етапів розвитку інтеграції як педагогічного явища.
creators_name: Левківська, К. В.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2010
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 54
pagerange: 177-181
refereed: TRUE
citation:   Левківська, К. В.  (2010) Теоретичні основи інтеграційних процесів в освіті.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (54).  с. 177-181.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/4685/1/vip_54_40.pdf