eprintid: 5193
rev_number: 19
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/51/93
datestamp: 2011-09-27 07:52:42
lastmod: 2015-08-14 22:56:33
status_changed: 2011-09-27 07:52:42
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Соціально-педагогічна корекція соціальних відхилень  
у акцентуйованих підлітків
language: ukraine
abstract: У статті викладено сучасні теоретичні підходи до проблеми характеристики соціальних відхилень у акцентуйованих підлітків, проаналізовано зміст соціально-педагогічної роботи з цією категорією людей. Проаналізовано дві класифікації типів акцентуацій характеру. Встановлені у процесі дослідження факти можуть бути використані студентами практичними психологами, соціальними педагогами, викладачами та батьками в роботі з акцентуйованими підлітками з метою зниження, а в кращому випадку, подолання негативних явищ, що призводять до акцентуацій характеру.
creators_name: Ратинська, О. М.
ispublished: pub
subjects: HV
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 55
pagerange: 88-93
refereed: TRUE
citation:   Ратинська, О. М.  (2011) Соціально-педагогічна корекція соціальних відхилень у акцентуйованих підлітків.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55).  с. 88-93.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/5193/1/vip55_18.pdf