%0 Journal Article
%A Піжук, Ю. М.
%D 2011
%F zu2:5266
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 57
%P 139-142
%T Поняття професіоналізму вчителя в психологічній і педагогічній літературі
%U http://eprints.zu.edu.ua/5266/
%X У статті проаналізовані наявні психологічні й педагогічні дослідження проблеми професіоналізму. Визначені можливі шляхи формування основ професіоналізму майбутнього вчителя в процесі його професійної підготовки. Виявлено та проаналізовано компоненти педагогічного професіоналізму. Обгрунтовано, що в професійній підготовці вчителя мають переважати пошук нестандартних ситуацій, імпровізація, емоційна відкритість, гнучкість думки, багатство доцільних виховних прийомів, допустимі ризики в способах виховного впливу.