%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Брандес, В. М.
%A Вознюк, О. В.
%D 1999
%F zu2:572
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 4
%P 44-49
%T "Проблема" дитячої обдарованості у контексті нейрофізіологічних поглядів (концепції функціональної асиметрії мозку людини)
%U http://eprints.zu.edu.ua/572/
%X Автори роблять спробу виявити еврістичні можливості концепції функціональної асиметрії головного мозку людини та  довести, що вона може бути системоформуючим чинником у побудові нової парадигми освіти.  Будь-яка дитина певною мiрою є генiєм, як i будь-який генiй певною мiрою є дитиною.  Шопенгауер