%0 Journal Article
%A Плахотнюк, Н. П.
%D 2010
%F zu2:6780
%I Кременець: Вид-во Кременецького гуманітарного педагогічного університету ім. Т. Шевченка
%J Збірник наукових праць Кременецького гуманітарного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Серія: Педагогічні науки
%K педагогічна технологія, підготовка до інноваційної педагогічної діяльності, навчально-ігрове проектування
%N 1
%P 231-240
%T Технологія підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування
%U http://eprints.zu.edu.ua/6780/
%X У статті представлено теоретичне обґрунтування технології підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування. Технологія розглядається як цілісність її структурних компонентів: концептуальної основи, змістовно-цільової та процесуальної частин. Вихідним положенням технології є розуміння сутності навчально-ігрового проектування як особистісно орієнтованого інтерактивного методу, спрямованого на ефективну підготовку майбутніх фахівців до інноваційної діяльності та розвиток творчих здібностей особистості.