eprintid: 6780
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 1389
dir: disk0/00/00/67/80
datestamp: 2012-03-13 08:16:10
lastmod: 2015-08-15 00:52:37
status_changed: 2012-03-13 08:16:10
type: article
metadata_visibility: show
title: Технологія підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування
language: ukraine
abstract: У статті представлено теоретичне обґрунтування технології підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування. Технологія розглядається як цілісність її структурних компонентів: концептуальної основи, змістовно-цільової та процесуальної частин. Вихідним положенням технології є розуміння сутності навчально-ігрового проектування як особистісно орієнтованого інтерактивного методу, спрямованого на ефективну підготовку майбутніх фахівців до інноваційної діяльності та розвиток творчих здібностей особистості.
keywords: педагогічна технологія, підготовка до інноваційної педагогічної діяльності, навчально-ігрове проектування
creators_name: Плахотнюк, Н. П.
creators_id: sebrus@mail.ru
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: LB2300
divisions: sch_ela
full_text_status: public
date: 2010
date_type: published
publication: Збірник наукових праць Кременецького гуманітарного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Серія: Педагогічні науки
number: 1
publisher: Кременець: Вид-во Кременецького гуманітарного педагогічного університету ім. Т. Шевченка
pagerange: 231-240
refereed: TRUE
citation:   Плахотнюк, Н. П.  (2010) Технологія підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування.  Збірник наукових праць Кременецького гуманітарного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Серія: Педагогічні науки (1).  с. 231-240.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/6780/1/10pnptpm.pdf