eprintid: 7024
rev_number: 20
eprint_status: archive
userid: 553
dir: disk0/00/00/70/24
datestamp: 2012-04-09 08:10:19
lastmod: 2015-08-15 01:06:21
status_changed: 2012-04-09 08:10:19
type: article
metadata_visibility: show
title: Соціалізаційна модель професійно значущих якостей майбутнього вчителя
language: ukraine
abstract: У статті теоретично обґрунтована соціалізаційна модель професійно значущих якостей майбутнього вчителя, проаналізовані базові поняття дослідження Формування соціально значущих якостей майбутнього вчителя розглянуто в контексті соціальної спрямованості особистості. Приводяться результати експериментального дослідження окремих професійно значущих якостей.
creators_name: Мірошниченко, О. А.
creators_name: Бєнь, Н. В.
ispublished: pub
subjects: BF
subjects: L1
divisions: sch_dep
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Матеріали Всеукраїнської  науково-практичної конференції  з міжнародною участю "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЇ "
publisher: ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 165-168
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Коваль Л. Г., Звєрєва І. Д., Хлєбік С. Р. Соціальна педагогіка / Л. Г. Коваль, І. Д. Звєрєва, С. Р. Хлєбік – К. : Нау-кова думка, 1997. –    392 с.
2.	Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. – СПб : Питер Кан, 1999. – 416 с.
3.	Кузьмина Н. В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтех-училища / Нина Васильевна Кузьмина. – М. : Выс. школа, 1989. – 167 с.
4.	Кузьмінський А. І. Вступ до університетських студій: навч. посіб. для студ. ун-тів. – Черкаси : Вид. ЧПУ імені Богдана Хмельницького, 2004. – 174 с.
5.	Большая  энциклопедия психологических тестов. – М. : Изд-во Эксмо, 2006. – 416 с.
6.	Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. завед. – М. : Академия, 2004. – 336 с.

citation:   Мірошниченко, О. А., Бєнь, Н. В.  (2011) Соціалізаційна модель професійно значущих якостей майбутнього вчителя.  Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЇ ".  с. 165-168.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/7024/1/%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9F%D0%B5%D0%B4.%D0%B4%D1%96%D1%8F.pdf