eprintid: 7331
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/73/31
datestamp: 2012-05-29 08:09:59
lastmod: 2015-08-15 01:28:12
status_changed: 2012-05-29 08:09:59
type: article
metadata_visibility: show
title: Впровадження компетентнісного підходу у навчанні інформатики як чинник забезпечення якості підготовки студентів-документознавців
language: ukraine
abstract: У статті обґрунтовується необхідність впровадження у процес навчання інформатики компетентнісного підходу, розкриваються особливості змісту, що сприяє набуттю професійних та дослідницьких компетентностей майбутніми документознавцями. Виявлено, що оновлення змісту курсу інформатики на засадах впровадження компетентнісного підходу та відповідного методичного забезпечення сприяє підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців, розвитку свідомого, зацікавленого, мотивованого ставлення до вивчення інформатики, формуванню професійних компетенцій майбутніх документознавців, що відповідають новим соціальним вимогам.
creators_name: Сивак, О. А.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 59
pagerange: 122-125
refereed: TRUE
citation:   Сивак, О. А.  (2011) Впровадження компетентнісного підходу у навчанні інформатики як чинник забезпечення якості підготовки студентів-документознавців.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59).  с. 122-125.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/7331/1/vip_59_26.pdf