eprintid: 7408
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/74/08
datestamp: 2012-05-30 08:49:05
lastmod: 2016-03-01 10:14:24
status_changed: 2012-05-30 08:49:05
type: article
metadata_visibility: show
title: Особливості сприймання літературних творів учнями старших класів
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто особливості сприймання літературних творів учнями старших класів, визначено закономірності формування читацьких умінь старшокласників, які удосконалюються в процесі навчання, необхідних для розуміння й осягнення змісту художніх творів. Сформульовано висновок про головне – зацікавити учнів читанням художнього твору, в процесі чого формуються читацькі уміння: учні навчаються аналізувати твір, розуміти його у розвитку літературного процесу, з’ясовувати позицію автора і сприймання ним епохи, бути компетентними в галузі сприймання та аналізу текстів різних жанрів, в тому числі й художніх.
creators_name: Усатий, А. В.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_lit
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 60
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 100-105
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
citation:   Усатий, А. В.  (2011) Особливості сприймання літературних творів учнями старших класів.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60).  с. 100-105.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/7408/1/60_22.pdf