relation: http://eprints.zu.edu.ua/7453/
title: Порівняльна ефективність традиційної та експериментальної  технології реалізації моніторингу професійної підготовки  майбутніх викладачів ВТНЗ
creator: Єрмакова, С. С.
subject: L Освіта (Загальне)
description: У статті розглянуто результати експерименту щодо вивчення проблеми моніторингу професійної підготовки у ВТНЗ; здійснено порівняння ефективності традиційної та експериментальної технології моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів. Зроблено висновок, що впродовж пропедевтичного етапу відбувається суттєве зростання готовності, а у подальшому – остаточне її оформлення у цілісну несуперечливу систему знань, умінь, навичок, які можуть бути реалізовані у професійній діяльності викладача ВТНЗ.
date: 2012
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/7453/1/61%2B%2B13.pdf
identifier:   Єрмакова, С. С.  (2012) Порівняльна ефективність традиційної та експериментальної технології реалізації моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів ВТНЗ.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (61).  с. 70-75.      
language: ukraine