eprintid: 8334
rev_number: 21
eprint_status: archive
userid: 291
dir: disk0/00/00/83/34
datestamp: 2012-11-21 05:43:27
lastmod: 2016-03-07 01:01:42
status_changed: 2012-11-21 05:43:27
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_id: duplicate_title_8357
item_issues_type: duplicate_title
item_issues_description: Duplicate title to 


    <span class="person_name">Антонова, О. Є.</span>
  

(2011)

<a href="http://eprints.zu.edu.ua/cgi/users/home?screen=EPrint::View&amp;eprintid=8357"><xhtml:em xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml">Інтелектуальні здібності у структурі обдарованості особистості.</xhtml:em></a>


    Особистісні інтелектуальні якості обдарованого учня у підлітковому віці: матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару.
     pp. 35-41.
item_issues_timestamp: 2015-08-21 14:25:57
item_issues_status: discovered
item_issues_count: 1
title: Інтелектуальні здібності у структурі обдарованості особистості
language: ukraine
abstract: В статті проаналізовані сучасні підходи до розуміння сутності інтелектуальної обдарованості. Охарактеризовано значення інтелектуальних здібностей для розвитку розумової обдарованості. Виділено основні ознаки, що характеризують інтелектуально обдаровану особистість. 
creators_name: Антонова, О. Є.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_dep
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика: зб. наук. пр.
number: 5
publisher: Інформаційні системи
pagerange: 137-144
refereed: TRUE
citation:   Антонова, О. Є.  (2011) Інтелектуальні здібності у структурі обдарованості особистості.  Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика: зб. наук. пр. (5).  с. 137-144.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/8334/1/%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%20%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D1%83%20%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%96%20%D0%BE%D0%B1%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%821.pdf