%0 Journal Article
%A Гаращук, К. В.
%D 2010
%F zu2:8494
%I Суми: СумДПУ.
%J Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: теоретичні та методичні засади розвитку/ Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції.
%K Ключові слова:освітня реформа, інновація, трансформація.
%P 61-63
%T Характеристика поняття "освітня реформа" у вітчизняній та зарубіжній педагогіці.
%U http://eprints.zu.edu.ua/8494/
%X У статті висвітлено сутність поняття "освітня реформа" у широкому та вузькому розумінні. Подано характеристику його тлумачення вітчизняними та зарубіжними педагогами. Запропоновано розкриття змісту поняття "освітня реформа" за допомогою порівняльного, діахронічного та контент аналізу. Проаналізовано класифікацію освітніх реформ. Розглянуто співвідношення понять "освітні реформи" та "освітні зміни", "інновація" та "трансформація". Автором аналізуються теорії освітніх змін, рівні, на яких проводиться реформування середньої освіти. Визначено етапи освітніх реформ, механізми просування реформаційних ініціатив  і окреслено труднощі, які потрібно подолати на шляху реформування.