%0 Journal Article
%A Завіна, В. І.
%D 2005
%F zu2:865
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 25
%P 19-22
%T Теоретичні основи розробки системи формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів початкових класів
%U http://eprints.zu.edu.ua/865/
%X У статті розкрито основні поняття системного підходу, показано їх застосування у процесі розробки системи формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів початкових класів.