relation: http://eprints.zu.edu.ua/8672/
title: ОСНОВНІ ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ  МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ЕЛЕКТРИКІВ
creator: Падалко, А. М.
creator: Падалко, Н. Й.
subject: Q Наука (Загальне)
description: У cтатті досліджено основні педагогічні шляхи формування навчально-пізнавальної активності при  підготовці майбутніх інженерів-електриків. Використовуючи психолого-педагогічні підходи до  активізації формування навчально-пізнавальної активності майбутніх інженерів-електриків, авторами  розроблено електронний навчально-методичний комплекс з дисципліни "Математичні задачі  електропостачання". Аналіз результатів проведеного педагогічного дослідження дав змогу визначити  позитивні якісні зміни у рівнях навчально-пізнавальної активності при засвоєнні як спеціальних, так і  математичних знань, на які вплинуло використання інформаційно-комунікаційних технологій.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
date: 2012
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/8672/1/22.pdf
identifier:   Падалко, А. М., Падалко, Н. Й.  (2012) ОСНОВНІ ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ЕЛЕКТРИКІВ.  Вісник Житомирського державного університету (63).  рр.120-124.      
language: ukraine