eprintid: 8871
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2172
dir: disk0/00/00/88/71
datestamp: 2012-12-20 13:45:13
lastmod: 2015-08-15 03:13:04
status_changed: 2012-12-20 13:45:13
type: article
metadata_visibility: show
title: ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ
ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ США
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто причини поширення інформаційно-комунікаційних технологій у ранній іншомовній
освіті в США. Розкрито сутність поняття "інформаційно-комунікаційні технології", визначено основні
засоби навчання, проаналізовано найбільш популярні інформаційно-комунікаційні технології у процесі
навчання іноземних мов в американській початковій школі, обґрунтовано доцільність їх використання.
Запропоновано рекомендації щодо можливого впровадження інформаційно-комунікаційних технологій
для розвитку відповідної галузі в Україні, зокрема урізноманітнення технологій навчання, удосконалення
навчально-методичного забезпечення.
creators_name: Смелянська, В. В.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2012
publication: Вісник Житомирського державного університету
number: 64
pagerange: рр. 140-144
refereed: TRUE
citation:   Смелянська, В. В.  (2012) ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ США.  Вісник Житомирського державного університету (64).  рр. 140-144.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/8871/1/27.pdf