eprintid: 9067
rev_number: 17
eprint_status: archive
userid: 1435
dir: disk0/00/00/90/67
datestamp: 2013-01-21 11:19:39
lastmod: 2015-08-15 03:28:43
status_changed: 2013-01-21 11:19:39
type: monograph
metadata_visibility: show
title: Педагогічна синергетика: генеза, теорія і практика
language: ukraine
abstract: У монографії на основі системного аналізу та універсальної теоретико-методологічної схеми, яка реалізує рух думки від всезагального до особливого, а від нього до одиничного, обґрунтовується новітній напрям психолого-педагогічної науки – педагогічна синергетика. Аналізуються синергетична парадигма пізнання світу, становлення та головні риси педагогічної синергетики – новітньої форми педагогічної рефлексії, яка осмислює, проектує та оптимізує педагогічні системи на основі синергетичних принципів, вивчає відомі педагогічні системи щодо наявності у них синергетичних рис. Розглядаються історико-соцієтальні засади українського народу та його сучасна цивілізаційна роль. 

keywords: синергетика, генеза, освіта
status: final
entity: монографія
datecontr: 2012
creators_name: Вознюк, О. В.
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB2300
subjects: LC
divisions: sch_met
full_text_status: public
monograph_type: other
note: ISBN 978-966-485-124-1
date: 2012
date_type: published
publisher: ЖДУ ім. І.Франка
place_of_pub: Житомир
pages: 708
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В.  (2012) Педагогічна синергетика: генеза, теорія і практика.  Інший. ЖДУ ім. І.Франка, Житомир.     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9067/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%9F%D0%B5%D0%B4.%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%A3%D0%9A%D0%A0.pdf