eprintid: 9198
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2172
dir: disk0/00/00/91/98
datestamp: 2013-02-19 11:35:03
lastmod: 2015-08-15 03:38:05
status_changed: 2013-02-19 11:35:03
type: article
metadata_visibility: show
title: ПРИНЦИПИ ВІДБОРУ ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНИХ УМІНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто загальні вимоги до аналізу навчальних матеріалів, встановлено особливості відбору та організації аудіотекстів. Запропоновано групу принципів відбору публіцистичних текстів для формування аудитивних умінь старшокласників в умовах профільного навчання. З’ясовано, що придатними для навчання аудіювання старшокласників є автентичні тексти, які відображають умови реального життя носіїв мови, мають пізнавальну та інформативну цінність, є доступними і враховують потреби та інтереси школярів.
creators_name: Заболотна, М. І.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2012
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 65
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 131-135
refereed: TRUE
citation:   Заболотна, М. І.  (2012) ПРИНЦИПИ ВІДБОРУ ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНИХ УМІНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (65).  с. 131-135.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9198/1/25.pdf