eprintid: 9311
rev_number: 32
eprint_status: archive
userid: 1391
dir: disk0/00/00/93/11
datestamp: 2014-11-27 13:16:10
lastmod: 2015-08-15 10:34:56
status_changed: 2014-11-27 13:16:10
type: article
metadata_visibility: show
contact_email: ohorona.pr@gmail.com
title: Методи контролю і оцінки знань учнів основної школи
language: ukraine
abstract: Впровадження сучасних методів контролю та оцінки у практику навчання в українських навчальних закладах 
keywords: Виявлення, контроль, оцінка і облік знань учнів
coverage: сучасний етап розвитку освіти в Україні
educational: Необхідність впровадження системи контролю максимальної об'єктивності та можливості вимірювання оцінки за допомогою якісних та кількісних показників, впровадження сучасних методів контролю та оцінки у практику навчання в українських навчальних закладах забезпечить дотримання вимог, що висуваються до контролю - об'єктивність, надійність, вимірюваність, цілеспрямованість, систематичність, тощо, і дозволить зробити навчання ефективним та наблизити його до світових стандартів
interacttype: expositive
learntype: narrativetext
context: Для студентів, аспірантів, викладачів навчальних закладів, науковців та представників громадських організацій
creators_name: Буханевич, Н. В.
creators_id: ohorona.pr@gmail.com
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_phy
full_text_status: public
date: 2012
date_type: published
publication: ЗБІРНИК ТЕЗ НАУКОВИХ РОБІТ УЧАСНИКІВ МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «Педагогіка та психологія: проблеми науки та практики» 21-22 вересня 2012 року
publisher: Львів:ГО "Львівська педагогічна спільнота"
pagerange: 50-53
refereed: TRUE
referencetext: 1.   Адрощук А.О. Рейтингова технологія оцінки знань в навчально-виховному закладі // Педагогіка і психологія -1996. - №3 - с.86.
2.   Богданова О.С. Воспитательное значение оценки знаний учеников // Советская педагогика. - 1952 - №>9 - є.54 -59.
3.   Лисенко Л.В. Модульне навчання і рейтингова система оцінювання знань учнів // Початкова школа. - 1995. - №3 - с.27.
Мороз В. Рейтингова система оцінювання знань учнів // Освітянин -1996. - №4. - с.20.
4.  Прокопенко  Я.І.,  Тевлін  Т.Л.  Стобальна система  оцінки  знань старшокласників // Рідна школа. - 1992. - №9. - с.67.
5.   Сухорський С.Ф. Система обліку успішності в школі. - К.: Рад. Школа," 1968.-с. 159.

citation:   Буханевич, Н. В.  (2012) Методи контролю і оцінки знань учнів основної школи.  ЗБІРНИК ТЕЗ НАУКОВИХ РОБІТ УЧАСНИКІВ МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «Педагогіка та психологія: проблеми науки та практики» 21-22 вересня 2012 року.  с. 50-53.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9311/6/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D1%96_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C.pdf