eprintid: 9334
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 2172
dir: disk0/00/00/93/34
datestamp: 2013-03-19 11:00:47
lastmod: 2015-08-15 03:52:06
status_changed: 2013-03-19 11:00:47
type: article
metadata_visibility: show
title: ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКІ ПОГЛЯДИ НАРОДІВ НА ПРОБЛЕМУ РОЗВИТКУ ОСВІТИ
language: ukraine
abstract: Статтю присвячено аналізу особливостей формування освіти у різних народів з давніх часів до сьогодення. Показано взаємозалежність між формуванням та розвитком освіти від розвитку суспільства та домінуючих ціннісних вимірів людського життя. Розглянуто історико-філософський підхід у становленні систем освіти, що забезпечує визначення закономірностей та напрямів удосконалення сучасної системи освіти і, насамперед, її управлінської складової. Охарактеризовано історичне підґрунтя для формування сучасних підходів розвитку управління освітою на державно-громадських засадах.
creators_name: Гончарук, В. В.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2012
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 66
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 194-197
refereed: TRUE
citation:   Гончарук, В. В.  (2012) ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКІ ПОГЛЯДИ НАРОДІВ НА ПРОБЛЕМУ РОЗВИТКУ ОСВІТИ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (66).  с. 194-197.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9334/1/42ts.pdf