eprintid: 9568
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/00/95/68
datestamp: 2013-06-05 12:27:29
lastmod: 2015-08-15 04:13:39
status_changed: 2013-06-05 12:27:29
type: article
metadata_visibility: show
title: ВИВЧЕННЯ ПОТРЕБ АКАДЕМІЧНО ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ ТА УМОВ
УСПІШНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ЇХ ОБДАРОВАНОСТІ

language: ukraine
abstract: У статті зроблено спроби розмежувати поняття ''академічна та інтелектуальна обдарованість''.
Виокремлено ознаки прояву академічної обдарованості. На основі вивчення обдарованих учнів, що досягли
видатних результатів порівняно з однолітками, проаналізовано психолого-педагогічні умови розвитку
академічної обдарованості старшокласників, організаційні форми та методи роботи з даною категорією
школярів, їх бачення сучасної школи. Вказано, що обдаровані старшокласники можуть досягнути значних
успіхів при реалізації власних здібностей до навчання на високому рівні складності за умови підтримки і
допомоги з боку психолого-педагогічного колективу навчального закладу.
creators_name: Ващук, О. В.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2013
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 67
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
pagerange: 108-113
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
citation:   Ващук, О. В.  (2013) ВИВЧЕННЯ ПОТРЕБ АКАДЕМІЧНО ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ ТА УМОВ УСПІШНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ЇХ ОБДАРОВАНОСТІ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (67).  с. 108-113.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9568/1/23.pdf