eprintid: 9579
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/00/95/79
datestamp: 2013-06-06 10:53:11
lastmod: 2015-08-15 04:15:02
status_changed: 2013-06-06 10:53:11
type: article
metadata_visibility: show
title: ОСНОВНІ ЕТАПИ ПРОЕКТУВАННЯ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ

language: ukraine
abstract: У статті проаналізовано позиції учених стосовно визначення сутності поняття "проектування" та його
функцій, обґрунтовано актуальність та особливості проектування виховної діяльності класного колективу.
Визначено п’ять основних етапів проектування виховної діяльності класного колективу (початковий, власне
проектування, впровадження проекту, корекція проекту та заключний) та проаналізовано основні завдання
педагога на даних етапах.
creators_name: Прищепа, С. М.
creators_id: svetlana_pryshchepa@rambler.ru
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2013
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 67
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
pagerange: 157-160
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
citation:   Прищепа, С. М.  (2013) ОСНОВНІ ЕТАПИ ПРОЕКТУВАННЯ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (67).  с. 157-160.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9579/1/33.pdf