%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Романчук, Н. О.
%D 2013
%F zu2:9838
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 70
%P 45-50
%T ФОРМУВАННЯ СПРЯМОВАНОСТІ НА ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В  ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ  
%U http://eprints.zu.edu.ua/9838/
%X У статті проаналізовано пріоритети, сучасний стан та основні підходи до професійної підготовки  майбутніх інженерів-педагогів. Доведено провідну роль спрямованості на особистісно орієнтоване  навчання у процесі формування готовності майбутніх інженерів педагогів до реалізації особистісно  орієнтованого навчання в професійно-технічних закладах освіти.