eprintid: 9978
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 2527
dir: disk0/00/00/99/78
datestamp: 2013-10-23 07:48:39
lastmod: 2015-08-15 04:50:26
status_changed: 2013-10-23 07:48:39
type: article
metadata_visibility: show
title: ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
language: russian
abstract: В СТАТЬЕ ИЗЛОЖЕНЫ ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
keywords: культура, педагогическое взаимодействие, диалогическая педагогика, сократический диалог
creators_name: Мазко, О. П.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: pedangl
full_text_status: public
date: 2010
publication: Теоретические и методологические проблемы современного образования : материалы междунар. науч.-практич. конфер. 29-30 декабря 2010 г. – Москва, 2010.
publisher: материалы междунар. науч.-практич. конфер. 29-30 декабря 2010 г. – Москва, 2010
pagerange: 103-106
refereed: TRUE
citation:   Мазко, О. П.  (2010) ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ.  Теоретические и методологические проблемы современного образования : материалы междунар. науч.-практич. конфер. 29-30 декабря 2010 г. – Москва, 2010..  с. 103-106.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/9978/1/%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D%D1%8D3.pdf